他们是三尺讲台上孜孜不倦的传道者，教书育人。
是管理岗位上兢兢业业的服务者。
管理育人、实践育人、课程育人，
他们精益求精、耐心专注、敬业奉献，
成为了我院“三全育人”的表率。
管理育人——陈欢
陈欢同志思想政治素质较高，热爱学生工作，在管理岗位上走在前头、干在实处，敬业奉献、严谨细致，分别从四个方面着力，贯彻管理育人理念。
一是着力党建引领，注重党务业务融合。着力党建引领思想政治教育工作，将政治建设摆在首位，立德树人、强基固本，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，高质量开展“五基三化”、清廉学校、高水平辅导员工作室、学工精品项目等专项工作，以高质量党建引领思想政治教育工作高质量发展。
二是着力制度建设，发挥制度涵育功能。着力开展制度建设，全面梳理清查现有制度，立足现实，与时俱进，不断优化完善党政联席会、党委会、支部书记例会制度等各项基本规章制度，将管理育人理念融入各项制度中，明确管理岗位的育人职责，着力让制度更好地体现关怀温度、德育深度和育人高度。
三是着力队伍建设，提升管理育人能力。着力抓好党务工作者、学工队伍、学生干部队伍等三支队伍的建设，在选优配强的基础上，以党支部书记例会、学院学工例会、班主任专项会议等平台为载体，加大队伍的指导和培训，三支队伍战斗力强、执行力强、主动性强、思维活跃，推动学院各项工作取得较好成效。
四是着力服务师生，营造浓厚育人氛围。着力提升师生满意度，开展“为民解忧办实事”系列行动，组织师生党员积极投身疫情防控工作，与班子成员一道快而准地解决师生急难愁盼的问题。
实践育人——李阳
李阳老师从2022年9月至今，从事辅导员事务，管理新入学的2022级新生，涉及本科飞行器制造、飞行器设计、飞行器质量与可靠性及专科无人机应用技术四个专业八个班的学生。
一年以来，李阳老师管理324名新生的入学宿舍安排，入学安全教育，学生手册的学习，学生的公寓安全违规用电，及学生的公寓劳动和实践活动等。
在此期间，管理学生的学习情况整体良好，宿舍卫生及公寓活动管理有序，学生的安全意识及主动学习意识有所提高，学生能够积极参加学校及学院组织的活动，并发挥自身特长取得一定的成绩。
实践育人——王艺霖
王艺霖同志在教学过程中不断提高学生的实践能力。在学科竞赛方面，在2023年全国3D大赛精英联赛区赛中，王艺霖同志指导的参赛团队荣获广西赛区特等奖1项、广西赛区三等奖1项，其中特等奖参赛团队将代表学校参加全国总决赛。作为航空宇航学院全国3D大赛精英联赛负责人，王艺霖同志能够兢兢业业组织学生参赛，完成学科竞赛培训、参赛作品指导。
在课堂中，王艺霖同志讲授了《飞行器制造工艺技术训练》实践课，通过课堂讲授使学生能够运用装配工具和维修工具对飞机部分零件进行装配和维修。在上课过程中能够做到认真授课、耐心指导，使学生能够完成飞机部分零件的装配和维修。
王艺霖同志一直致力于培养应用型人才，提升学生的实践能力，以就业为导向，让学生实践能力在毕业时能达到企业的工作要求。
实践育人——石世杰
石世杰同志主要从事气动优化设计、旋转机械设计，先后主持装备预先研究项目、广西中青年能力提升等项目，主持或参与横向课题十余项。
近年来，为紧跟通用航空动力系统的技术发展，该同志带领飞制学生团队开发了螺旋桨设计方法及设计软件，并分别申请了相关的专利及软件著作权。在相关设计方法及软件的基础上，该同志指导学生团队针对分布式电推进飞行器的设计问题开展了研究，共有6组学生大创项目立项，6项均以区级立项，当前项目正在进行中；指导两组学生参加第十届创新杯全国未来飞行器设计大赛，两组均获专业组区级一等奖；该同志带领学生团队中，有3人参与了教师科研项目的研发工作。
经过将近一年的锻炼，该同志所带领的学生团队创新能力、实践能力提升明显。2023届毕业班学生中有1人顺利被国重圣尧（昆山）航空航天新材科技术研究院有限公司录取，主要从事航空领域结构有限元分析及软件开发，实现了飞制专业毕业生在同类型公司就业零的突破；近年来所指导的学生先后有7人被中国航天空气动力技术研究院录取，从事彩虹无人机动力系统维护工作。
课程育人——朱赞
朱赞老师自2019年进入我校工作以来，一直从事飞行器质量与可靠性和无人机应用技术方面的教学与科研工作，在教学和科研方面均取得了较好的成绩。
教学方面先后承担了飞行器质量与可靠性专业的《可测性设计与故障诊断(B)》《系统工程基础（B）》《卫星定位导航原理与应用（C）》，以及无人机应用技术专业《航测与遥感技术》《地图学与数字制图技术》《遥感图像处理》《航测与三维建模实训》等8门课程的教学工作，在教学工作中一直秉持以学生为中心的理念，认真教学，在教学质量评价中连续三年获得“优秀”评价。
学生工作方面，2022年获得“优秀班主任”称号，指导学生获得“广西高校无人机大赛”一等奖1项，至今共指导本科毕业设计共计23人。
课程育人——宁培杰
宁培杰老师主要承担飞行器动力工程专业核心课程的教学工作和毕业设计指导工作，年均授课学时约200课时。作为骨干教师参与自治区本科一流在线课程《飞行器动力工程专业导论》的建设工作。现作为负责人，牵头建设校级一流在线课程《航空发动机结构》。在教学中注重将思政育人引入课堂，获得校级“课程思政”说课比赛三等奖。
宁培杰老师还不断通过提升科研能力进一步打磨课程质量，主持了广西中青年教师科研基础能力提升项目1项，发表论文2篇，发明专利2项。
